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山东师范大学2015级本科新生入学教育实施意见
2015年09月14日 点击数:


各学院:
  新生入学教育是大学教育的开端,对帮助新生尽快适应大学学习生活环境,建立对学校和学院的归属感,引导新生了解专业特点及发展方向具有重要作用。为切实做好2015年新生入学教育工作,现将有关事宜通知如下。
  一、新生入学教育形式和时间
  新生入学教育采取集中教育和分散教育、线下教育与线上教育相结合的形式,由学校统一组织或学院自行开展。线上教育主要由新生本人通过学生工作处网站或学生工作处微信公众平台进行自主学习。集中教育时间为9月14日—25日,分散教育时间贯穿2015—2016学年第一学期。
  二、新生入学教育的内容
  (一)理想信念教育
  学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和“四个全面”战略布局,激励和引导学生自觉践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年为契机,通过上党课、讲党史、学习先进典型等形式,广泛进行近现代史教育,引导学生知晓国情、了解社会、刻苦学习、励志报国。
  (二)校史校情教育
  以庆祝65周年校庆为契机,通过开学典礼聆听校长讲话,组织新生参观校史馆、新图书馆,邀请知名专家、优秀校友为新生作报告等多种形式,引导新生了解学校和学院的发展历史和辉煌成就,增强对学校和学院的认同感、归属感和自豪感,培养新生树立远大目标,努力学习,奋发进取。
  (三)入学适应教育
  入学适应教育主要包括生活适应、人际适应、学习适应和角色适应等多个方面。要通过入学适应教育,让新生熟悉学校内部和周边的主要生活设施、场所和环境特点,了解学生组织情况和校园生活;明确大学学习方式,培养学习的主动性。认真做好新生班、团组织建设,选好配强班团干部等一批学生骨干,使他们学会自我管理,带领同学建设积极向上、团结奋进的班级,建立和谐的人际关系和营造良好的生活环境。
  (四)安全稳定教育
  各学院要对新生做好防火、防盗、防诈骗、防传销的教育和安全指导,结合天津港“8·12”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故和近年来媒体报道的多起大学生失联案件,教育新生增强安全防范意识,提高应对突发事件的能力。要特别加强新生的网络文明与网络安全教育,引导学生自觉树立网络安全意识、责任意识和道德意识,不造谣、不传谣、不信谣,自觉维护网络安全。
  (五)规章制度教育
  各学院要有计划、有重点地组织新生深入系统学习国家、省和学校的有关规定和文件。组织新生重点学习《山东师范大学学生违纪处分条例》、《山东师范大学学生德育学分实施与测评办法》、《山东师范大学学生奖励条例》等规章制度,促进新生养成自觉遵守校规校纪的良好习惯。
  (六)专业学习教育
  各学院要有计划地安排院长、名师、名校毕业的博士与学生面对面交流,向新生介绍专业特点、专业课程设置、专业发展现状等内容,帮助新生了解专业发展动态,强化专业归属感,树立专业学习信心,形成良好学习风气。
  (七)创新创业教育
  今年,国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》中指出,把深化大学生创新创业教育改革作为推进学校综合改革的突破口。要在新生中广泛开展创新创业教育,深入实施创新创业训练计划,结合专业、强化实践,促进学生全面发展,提升人力资本素质,努力造就大众创业、万众创新的生力军。
  (八)文明修身教育

  各学院要在新生中深入开展“文明校园”“文明课堂”“文明考场”“文明宿舍”“文明餐厅”“文明网络”等校园“六项文明工程”建设活动,倡导文明学习、文明生活、文明修身的理念,全面提升学生的文明素养,培养文明行为习惯。
  (九)心理健康教育
  在2015级新生中开展心理健康状况普查,并建立新生心理档案。以心理健康教育专题讲座、团体心理辅导等形式的系列活动,帮助新生更客观、理性和全面地认识自我,增强自我调适能力,保持健康向上的阳光心态。对存在心理问题倾向的学生,要及时深入沟通,进行有效的心理疏导和危机排查。
  (十)国防教育
  国防教育主要包括军事技能训练、国防教育专题讲座、军事理论课等。军训期间,要认真组织学生参加军事理论学习、队列和内务等军事能力训练,增强新生国防意识,陶冶爱国主义情操,强化集体主义精神,培养良好的学习生活习惯、积极向上的团队精神。
  三、工作要求
  (一)高度重视,精心组织
  各学院要充分认识新生入学教育对人才培养的重要意义,成立专门工作小组,负责人要亲自抓、抓全程、抓落实。要充分调动辅导员、班主任、专业教师、高年级学生的积极性和主动性,切实将新生入学教育的各项工作落到实处。
  (二)创新载体,注重实效
  各学院要在完成学校安排的各项教育活动的基础上,依据各自学院的工作方案,周密安排,精心设计,务求实效。新生入学教育活动要“接地气”,贴近学生认知特点和习惯,切忌形式主义。
  (三)注重宣传,促进转化
  各学院要及时总结和宣传新生入学教育的好经验、好做法,有效促进新生入学教育的成果转化,让学生在活动中成长,在成长中进步,形成良性循环。各学院有关新生入学教育的总结材料请于本学期末报至学生工作处,具体要求和通知另发。



山东师范大学学生工作部(处)
2015年9月12日



 
信息制作单位:学生工作处  

 

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